广东省作为我国经济发达、教育水平较高的地区之一，其中考制度一直备受关注，2016年广东省中考数学试题设计紧扣教材，注重能力考查，体现了新课程改革的理念，本文旨在分析广东省2016年中考数学的试题特点，为考生提供复习策略，并为教育工作者提供参考。

试题分析

1、试题结构

广东省2016年中考数学试题结构较为稳定，题型包括选择题、填空题和解答题，试题难度分布合理，既有基础知识的考查，也有能力拓展的题目，有利于考查学生的综合素质。

2、知识点分布

试题覆盖了初中数学的主要知识点，包括数与代数、几何、函数、统计与概率等，代数和几何部分是中考数学的重点，试题数量较多，难度也相对较高。

3、试题特点

（1）注重基础知识的考查，试题中涉及的知识点均为初中数学的基础知识，要求考生熟练掌握基本概念和公式。

（2）能力考查突出，试题不仅要求考生掌握基础知识，还要求考生具备分析问题、解决问题的能力，体现了新课程改革的理念。

（3）创新题型多样，试题中出现了许多创新题型，如开放性问题、探究性问题等，有利于培养学生的创新意识和实践能力。

（4）联系实际，贴近生活，试题中有很多题目与实际生活相联系，考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力。

复习策略

1、夯实基础知识

考生要熟练掌握初中数学的基本概念、公式和定理，这是解题的基础，在复习过程中，要注重对基础知识的理解和记忆。

2、提高能力素质

考生不仅要掌握基础知识，还要具备分析问题、解决问题的能力，在复习过程中，要多做练习题，提高解题能力，还要注重培养自己的创新思维和实践能力。

3、关注热点题型

考生在复习过程中，要关注中考热点题型，如函数、几何探究题、实际应用题等，针对这些题型，要进行专项训练，提高自己的解题技巧。

4、把握时间，合理安排复习计划

中考复习时间紧张，考生要合理安排复习计划，把握好时间，在复习过程中，要根据自己的实际情况，制定切实可行的复习计划，确保复习效果。

展望与预测

根据广东省2016年中考数学试题的特点及教育发展的趋势，我们可以对广东省未来中考数学试题的走向进行预测：

1、试题将继续注重基础知识的考查，同时加强能力考查，体现新课程改革的理念。

2、试题将更加注重联系实际，考查学生运用数学知识解决实际问题的能力。

3、创新型题型将继续出现，如开放性问题、探究性问题等，培养学生的创新意识和实践能力。

4、热点题型如函数、几何探究题、实际应用题等将继续受到关注，考生需加强这些题型的专项训练。

广东省2016年中考数学试题紧扣教材，注重能力考查，体现了新课程改革的理念，考生在复习过程中，应夯实基础知识，提高能力素质，关注热点题型，并合理安排复习时间，教育工作者也应根据中考趋势，调整教学方法，提高教育质量。